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我爸把我的日记从抽屉的最深处拿出来，用略带嘲笑的语气大声读到：
“今天我又在思考，百慕大三角的海底究竟藏着什么秘密。
据我推测，那块的海底应该藏着一个大传送门，和哆啦A梦里面的那个一样。
人们可以从这个门穿越到另外一个星球，并且失去所有记忆。
等我长大了，我一定要亲自过去看看。”
念到一半，我妈先笑出了声。我哥笑得呛了一口饭，米粒喷在桌布上。
我爸合上本子，露出一种当时的我完全无法理解的表情： “就这乱七八糟的东西，也配叫日记？”
我妈接着说：“你看看我给你买的那作文书，看看人家优秀作文是怎么写的？”
我一下子急了，我说：“百慕大三角就是真的，书上都写着呢！”
可换来的，是更大的否认和嘲笑。
现在想想可能有点小题大做，但当时让我感受到了巨大屈辱。从那天开始，我再也没写过日记，也再也没思考过百慕大三角的秘密。
多年以后，我“长大”了，现在，我的脑子里是：
这个月的KPI。下个季度的OKR。
房贷。车贷。
我妈又在催我相亲，这个人的条件怎么样。
已经很多年，没有认真想过什么“幼稚”的问题了。
直到一年新年，客厅里的亲戚们大吵大闹：
攀比着自己的儿子多么事业有成，自己的孙子多么讲礼貌，我说得对你说得不对。
抗拒这一切的我躲进里屋，听到我的两个侄子在争吵：
"肯定是喷火龙厉害!"
"水克火，水箭龟高压水泡就能把它打下来！"
"喷火龙会飞,水箭龟能飞吗?"
"水箭龟会钻水里!喷火龙敢下水吗? "
"……反正最厉害的肯定是超梦!我有一次见过超梦，就在我们旁边花园那。"
"啊？那你怎么不抓一只啊？"
"我没带精灵球啊……"
我忍不住笑了起来，我说你们俩小孩儿可真有意思，那都是动画片，都是假的。
但侄子几乎是跳了起来，非常愤怒：
“我真看见了！不信你去问XXX”
这俩小孩貌似是看我太不顺眼，追着跑走了。
我一时愣住了， 我想到，我在他们这么大的时候，也对这些东西怀着近乎固执的相信。
那我是从什么时候开始不相信的？
“一个人逐渐长大的过程，就是想象力逐渐消失的过程？”
这是我在视觉小说游戏《树人》中，三班新生“陶凌”这个角色的灵感来源。
陶凌是您班上的新生。
开学第一天，别的孩子在熟悉教室，她已经发现了学校里的一些"灵异事件"。
并且根据自己的思路产生了奇妙的想象。
直到她的一篇作文——《我的理想是，成为一名"驱魔师"》，引起了语文老师的强烈不满。
“我给你的成绩是零分！明白吗？零分！
青年应该胸怀志向，意气风发！
现在我们读一下范文《青春当燃，志在远方》.......”
关于《树人》
《树人》是一款以高中班主任视角展开的群像叙事游戏。陶凌只是您班上的学生之一，每一个孩子背后都有一段类似的、值得被看见的故事。
本次DEMO时长约为2小时+，主打一个量大管饱！
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