在云南支教的时候，课堂教学采用小组积分制，时间久了觉得有些没意思。想到学生们平时特别喜欢我给他们讲西游记中的故事，突发灵感，要是能把课堂变成一场西游记，那该多有意思！接下来我就依靠多年的RPG游戏经验，从西游记中选出3个最出名的角色：孙悟空、哪吒、牛魔王，每个角色各赋予一项独特技能。孙悟空的技能是“筋斗云”，在多人举手回答问题时可以抢先回答。哪吒的技能是“三头六臂”，回答错误时可以避免一次扣分。牛魔王的技能是“力大无穷”，每次回答正确可以得双倍分数，回答错误扣除双倍分数。然后把全班分成3大组，让大家挑选自己组代表的角色。当每组代表的角色得到了足够的分数时，可以升级该角色，获得新技能或新道具。比如孙悟空可以得到新技能“三十六变”，哪吒可以获得新道具“风火轮”等等。之后的每堂课里，我都尽量把课堂背景融入到西游记的故事中，然后把问题以九九八十一难的形式抛出，计算各小组得分。于是乎，在我的课堂上经常会听到“筋～斗～云～”、“看，法宝，芭蕉扇！”、“我有三头六臂，嚯嚯嚯”等等中二的声音。学生的奖品我也会尽量根据他代表的角色来发放，比如我真的买了芭蕉扇和金箍棒发给他们【滑稽】。学期末的时候，学校要求每个班表演一个节目，其他班都是歌舞，唯独我们班排了一个西游记的小品。剧本是我自己写的，是喜剧类型的“巧借芭蕉扇”。学生如愿以偿真的成了孙悟空、牛魔王，我也顺便过了一把导演的瘾。现在回忆曾经的那两年时光，我想孩子们以后可能会忘记我，忘记我教过的内容，但他们应该永远也不会忘记孙悟空，哪吒和牛魔王吧【笑】。